• klasa 2 EpTp j. niemiecki

        • tydz. 20.-22.12.

           

          Poznanie zwyczajów bożonarodzeniowych w Niemczech na podstawie filmu w wersji niemieckojezycznej.

          Zapoznanie uczniów ze słownictwem zw. z Bożym Narodzeniem.

          Wykonywanie ćwiczeń w aplikacjach Learningsapps, Wordwall i Quizizz.

          Wspólne słuchanie i śpiewanie kolęd.

          Zwyczaje i symbole świąteczne. Gry i quizy.

          tydz. 03.-05.01.

          Halte dich fit.

          • operuje  słownictwem związanym ze zdrowym i niezdrowym trybem życia oraz częstotliwością podejmowania aktywności fizycznych

          •  przyporządkowuje wpisom na forum internetowym na temat zdrowego / niezdrowego trybu życia zdania oddające ich treść, a następnie dopasowuje do nich odpowiednie porady

          •  formułuje zwięzły wpis na forum internetowym, w którym Lavinia informuje, że jest bardzo zestresowana, podaje dolegliwości z tym związane oraz prosi o poradę

          • uzupełnia wypowiedzi Pascala, Eliny i Emila odpowiednimi nazwami dyscyplin sportu, weryfikuje swoje rozwiązanie z nagraniem oraz odpowiada na pytania dotyczące ich wypowiedzi

          •  uzupełnia podanymi wyrazami dialog dotyczący wspinaczki jako dobrego sposobu na odstresowanie oraz utrzymanie dobrej formy, sprawdza swoje rozwiązanie z nagraniem, a następnie ćwiczy w parze z koleżanką / kolegą podobne dialogi

          tydz. 14.-18.02

           Thema: was willst du werden?

          • operuje dość bogatym słownictwem potrzebnym do wyrażania opinii na temat praktyki zawodowej

          • bez większych uchybień notuje zalety trzech jego zdaniem atrakcyjnych zawodów

          • podczas tworzenia listy rankingowej zawodów oddaje głos na jeden zawód i w większości bez trudu uzasadnia swój wybór

          • w większości poprawnie przyporządkowuje podane zdania ze spójnikami wieloczłonowymi ich polskim tłumaczeniom

          • bez większych uchybień uzupełnia artykuł prasowy podanymi spójnikami oraz przyporządkowuje mu odpowiedni nagłówek