tydz. 20.-22.12.

 

Poznanie zwyczajów bożonarodzeniowych w Niemczech na podstawie filmu w wersji niemieckojezycznej.

Zapoznanie uczniów ze słownictwem zw. z Bożym Narodzeniem.

Wykonywanie ćwiczeń w aplikacjach Learningsapps, Wordwall i Quizizz.

Wspólne słuchanie i śpiewanie kolęd.

tydz. 03.-05.01.

Wiederholung.

– rozumie wypowiedzi ustne na temat udanego i nieudanego przyjęcia oraz znajduje w nich wybrane informacje

– informuje, czy chodzi chętnie na prywatki, i krótko uzasadnia

– informuje, kiedy przyjęcie jest udane, a kiedy – nie

– zna nazwy wybranych pomieszczeń w domu, mebli i elementów wyposażenia

– zna odmianę przymiotnika po rodzajniku określonym w mianowniku i bierniku

– rozumie wywiady o miejscach zamieszkania i znajduje w nich wybrane informacje

– informuje, gdzie mieszka, i pyta o to innych

– pyta o opinię i wyrażą swoją

– rozumie teksty mówiony i pisany na temat zwierząt domowych i znajduje w nich wybrane informacje

– informuje, czy i jakie zwierzę domowe posiada, i pyta o to innych

– informuje o niektórych obowiązkach związanych z posiadaniem zwierząt

– informuje, czy warto mieć zwierzę domowe, i krótko uzasadnia