14 – 18.02.22

Wiederholung / Powtórzenie

Uczeń wykorzystuje wiedzę, umiejętności, słownictwo i struktury gramatyczne z 3. rozdziału w zadaniach sprawdzających.

Test Kapitel 3

10.01- 14.01.2022

Kontrollarbeit Kapitel 2 

Bald gibt’s Ferien! / Wkrótce ferie!

Rozumienie wypowiedzi: - Uczeń rozumie i wyszukuje szczegółowe informacji w terminarzu ferii szkolnych

Tworzenie wypowiedzi: Uczeń mówi o świętach i dniach wolnych od zajęć

Reagowanie na wypowiedzi: Uczeń informuje o długości trwania wakacji w dwóch landach niemieckich i w Polsce

 

Przetwarzanie wypowiedzi: Uczeń przekazuje informacje o trwaniu wakacji w różnych krajach Europy na podstawie statystyki